وزارة التربية: توحيد التقويم الدراسي في السودان يحقق مكاسب تربوية وتنظيمية

سودافاكس – اختتمت لجنة التقويم الدراسي للعام 2025–2026م اجتماعاتها التي استمرت يومين بمقر وزارة التربية والتعليم بولاية الخرطوم، بحضور د. أحمد خليفة عمر كرار، وكيل وزارة التعليم والتربية الوطنية، ود. قريب الله محمد أحمد المدير العام لوزارة التربية والتعليم بولاية الخرطوم الوزير المكلف، إلى جانب د. معاوية السر قشي مدير المركز القومي للمناهج والبحث التربوي، وعدد من الوزراء المكلفين بالولايات

بيان من وزارة التربية والتعليم ولاية الجزيرة حول التقويم الدراسي المنتشر

مناقشة ورقة علمية حول توحيد التقويم الدراسي

ناقش الاجتماع ورقة علمية مقدمة من المركز القومي للمناهج والبحث التربوي بشأن توحيد التقويم الدراسي في جميع ولايات السودان، تناولت عدة محاور تتعلق بعملية التخطيط الزمني للعام الدراسي، مع مراعاة الظروف المحلية لكل ولاية، بهدف ضمان استقرار العملية التعليمية وتحقيق العدالة الزمنية بين الطلاب في مختلف المناطق.

الوكيل: التقويم الدراسي خطة مجتمعية تنظم حياة الأسر

أكد د. أحمد خليفة عمر كرار خلال كلمته أن التقويم الدراسي ليس مجرد مواعيد على الورق، بل هو خطة تعليمية واجتماعية متكاملة تؤثر في حياة الطلاب والأسر، إذ تُبنى عليها جداول الحياة اليومية وبرامج الأنشطة الأسرية والمجتمعية.
وأشار إلى أن انعقاد الاجتماع في الخرطوم يحمل دلالة إيجابية على عودة الحياة الطبيعية للولاية واستئناف الأنشطة الرسمية والمؤتمرات بعد فترة من التحديات.

مطالبات بإطار زمني موحد وبداية مستقرة للعام الدراسي

دعا وكيل الوزارة إلى تحديد إطار زمني واضح لبداية ونهاية العام الدراسي في جميع الولايات، مع وضع تصور دقيق لساعات اليوم الدراسي، لتحقيق عام دراسي مستقر ومنظم يسهم في تحسين مخرجات التعليم.

قريب الله محمد أحمد: النقاش مثمر واتفاق شامل بين المشاركين

أشاد د. قريب الله محمد أحمد بالجهود المبذولة من اللجنة، ووصف النقاشات بأنها مثمرة وبنّاءة، مشيرًا إلى أن المشاركين توصلوا إلى توافق شامل حول القضايا المطروحة بما يخدم العملية التعليمية في البلاد.

المناهج: التقويم الموحد يستند إلى وثيقة 2013 التعليمية

من جانبه، أوضح د. معاوية السر قشي مدير المركز القومي للمناهج والبحث التربوي أن خطة التقويم الجديدة تستند إلى وثيقة مناهج عام 2013م، التي تحدد الأسس العلمية والتربوية لتنظيم العام الدراسي وتوزيع الفصول الدراسية.

إجماع على أهمية التقويم الموحد لتحسين جودة التعليم

اتفق المشاركون في ختام الاجتماع على ضرورة توحيد التقويم الدراسي على مستوى ولايات السودان كافة، مؤكدين أن هذه الخطوة ستسهم في تحقيق مكاسب تربوية وتنظيمية وإدارية  وتساعد على تحسين جودة ومخرجات التعليم عبر نظام موحد يحقق العدالة الزمنية والاتساق في العملية التربوية.